한림초등학교(교장 고범석)는 9월 28일, 1~3교시, 1학년 3개반을 대상으로 심리정서예방 및 정서적 지원을 위해 음악치유프로그램을 실시했다. 이번 음악치유 프로그램은 △규칙지키기 및 과제수행 △성취감 및 정서적지지 경험 △타인과의 상호교류 및 적절한 자기표현하기를 목적으로 9월 28일(월)부터 10월 26일까지 운영한다. 이번 1회기에는 Hello song과, Goodbye song을 배우면서 음악과 친해지는 시간을 가졌다. 또한, 2회기에는 내가 직접 가사를 만들어 보고 3회기에는 타악기를 활용한 규칙연주 및 컵타 리듬연주,

온평초등학교(교장 강태심)는 9월 28일, 대만 가오슝 Sih Wei Elementary School 6학년 학생과 온평초 5학년 학생이 실시간 글로벌 화상수업을 실시했다고 밝혔다. Skype으로 이루어진 이번 수업은 온평초 5학년 학생들과 대만의 6학년 학생들이 화상으로 만나 각 나라에 대해 소개하고 이야기하는 시간으로 진행했다. 온평초 5학년 학생들은 대만의 학생들에게 학교생활, 우리 반, 대한민국에 대해 소개했으며, 대만 학생들도 대만의 교과서, 지도 등을 소개하며 활발한 분위기 속에서 수업이 진행되었다. 대만과의 글로벌 화상

제주제일고등학교(교장 문홍철)는 9월 28일 오전 9시, 교장실에서 제주제일고 33회 오승훈 동문이 1, 2, 3학년 학생 및 교직원들을 위해 사용해 달라며 마스크를 6,950매를 기증했다고 밝혔다. 마스크 기증자인 오승훈 동문(제주제일고 33기)은 “제가 올해 졸업 30년이 되는 해이어서 학교와 학생들을 위해 뜻깊은 일을 하고 싶었는데, 최근 코로나19로 인해 학생과 학교에 마스크를 기증하는 것이 도움이 되리라 생각해 마스크를 기증하게 되었다”고 말했다. 문홍철 제주제일고 교장은 “오승훈 동문이 후배들과 학교를 생각하는 마음에 깊

중문초등학교(교장 강성일)는 코로나19로 인한 정서적으로 힘든 학생을 위해 지난 9월 16일부터 12월말까지 서귀포시청소년상담복지센터에서 배정한 청소년동반자가 학생 및 학부모를 대상으로 매주 화요일 주 1회 학교 방문 상담을 진행하고 있다. 코로나19로 인한 불안감과 일상이 무너진 것에 대한 분노, 힘들어진 경제적 상황, 가족관계로 인한 스트레스가 높아지면서 학생들의 학교 내 학습 및 또래관계, 우울을 겪는 학생이 늘어나고 있다. 중문초만 하더라도 학생건강증진추진단과 Wee센터, 지역기관을 통한 진단․치료비를 지원하는 사례가 꾸준히

의귀초등학교(교장 황은실)는 지난 9월 23일, 6학년을 대상으로 명사를 원격으로 초대해 쌍방향 진로 수업을 진행했다. 초대된 명사는 요즘 각광 받고 있는 직업분야인 크리에이터(유튜버)이다. 원격영상 진로멘토링 수업에 참여한 학생들은 크리에이터의 콘텐츠 제작 과정과 크리에이터의 자질, 콘텐츠의 종류, 크리에이터의 수입 등 현재진행형으로 4차 산업혁명의 출발점인 영상‧미디어 직업 분야의 모습에 대해 탐색하는 기회를 가졌다. 쌍방향 실시간 수업으로 전문 크리에이터의 설명과 질의 응답 등을 직접 보고 들을 수 있어서 학생들의 참여는 매우

제주고등학교(교장 고용철)는 코로나19 재확산 속도가 빨라지고 장기화됨에 따라 감염에 대한 공포와 사회적 거리두기, 경제적 타격으로 생활의 어려움으로 몸과 마음의 불편감을 호소하는 위기학생들을 돕기 위해 제주 ‘혼디거념’의 기적이 담긴 ‘심리 방역 꾸러미’를 전달했다. 제주고에서는 총 30명의 위기학생을 혼디거념팀 회의를 통해 선정해 ‘심리 방역 꾸러미’를 전달했다. ‘심리 방역 꾸러미’는 △코로나 사피엔스 등 다양한 책 △마스크 △보관 주머니 △휴대용 손 소독제로 구성되었다. 학교관계자는 “어느 때보다 생명의 소중함과 존엄성에 대

김녕초등학교(교장 고숙이)는 9월 24일 유치원 원아들과 1~6학년 재학생을 대상으로 9월 찾아오는 현장체험학습의 일환으로 세계자연유산 만장굴 탐험을 위한 ‘우리는 만장굴 꼬마탐험대’ 체험활동을 교내에서 실시했다. 이날 행사는 코로나19 확산의 장기화로 인해 사전 계획했던 교외 현장체험활동을 교내에서 할 수 있도록 변경해 운영했다. 세계자연유산으로서 만장굴의 가치를 알고, 만장굴을 처음 발견한 부종휴 선생과 그때 함께 활동했던 꼬마탐험대의 여정을 그리며, 각 학년에 맞는 만장굴 관련 프로그램 체험과 만장굴 문예 창작 교내 대회를 진

금악초등학교(교장 강정이)는 9월 23일, 제주4.3연구소 김은희 연구실장을 초청해 금악초 교원을 대상으로 ‘잃어버린 마을’이라는 주제로 평화·인권교육 교원연수를 실시했다. 이번 연수는 2017년에 개통된 ‘금악마을 4.3길’ 중 웃동네 가는길을 교원들이 직접 탐방하며 금악마을의 4.3 당시 역사적 상황과 현재 제주 최대의 축산마을이 될 수 있었던 과정들에 대한 이해를 높일 수 있었다. 학교관계자는 “금악마을을 중심으로 학생들의 4.3 평화·인권교육을 위한 좋은 길잡이가 되었으며 4.3길 순례를 통해 학생들을 위한 교수·학습 방법에

제주동중학교(교장 김익)는 원격수업으로 가정에서 제한된 생활을 해야 하는 학생들이 가족들과 함께 슬기로운 홈생활을 할 수 있도록 '해피 바이러스 팡팡' 꾸러미를 전교생에게 지원하고 있다. 이번 프로젝트는 도교육청 및 JDC 지원을 받아 ‘JDC 꿈꾸는 학교 동중동몽 행복교실에서 비대면 프로그램’의 일환으로 진행되었다. ‘해피 바이러스 팡팡’ 꾸러미에는 스트레칭기구, 미니탁구세트, 공기놀이세트, 식물키우기키트, 윷놀이용품이 담겨 있으며 코로나 블루를 건강하게 이겨내기를 바라는 마음으로 모든 학생에게 전달된다. 또한, ‘해피 바이러스

온평초등학교(교장 강태심)는 제주해녀의 대표적 사회공헌 관련 이야기인 온평 ‘학교바당’을 소재로 한 그림책 ‘그래서, 해녀의 학교라고 했어’를 출판했다. 이번 그림책은 ㈜기억문화콘텐츠랩의 제주 사회적기업가 육성사업의 일환으로 진행되었으며, 온평리 해녀들의 희생과 헌신으로 재건립될 수 있었던 온평초등학교의 이야기를 담고 있다. 온평 ‘학교바당’은 1950년 12월, 화재로 불탄 온평초등학교를 온평리 해녀들이 ‘학교바당’을 정해 그곳에서 채취한 미역과 해산물을 팔아 수년에 걸쳐 마련한 기금으로 지금의 온평초등학교를 재건립한 이야기를 담

오라초등학교(교장 양순욱)는 9월 17일, 제주시청소년상담복지센터와 청소년 안전망 네트워크 지원‧협력 체계를 구축하기 위해 협약을 체결했다. 청소년 안전망 네트워크는 위기(가능) 청소년을 위한 학교-지역사회의 유기적인 연계지원 협력 체계를 구축하고, 건강한 학교생활 적응을 위한 지원을 목적으로 한다. 주요 협약 내용으로는 ▷학교 안 청소년의 상담‧지원 강화를 위한 연계 및 협력 ▷학교부적응 및 학업중단, 학교폭력 등 위기상황의 경우 협조 관계 유지 ▷청소년 예방교육 및 집단 프로그램, 또래상담사업 등에 대한 연계 및 지원 ▷부모 대

위미초등학교(교장 김혜자)에서는 9월 16일 오후 2시, 학교 도서관에서 학부모 대표들과 교사들이 모여 ‘놀이터디자인 중간 평가회’를 개최했다. ‘놀이터디자인 중간 평가회’는 위미초에서 추진되고 있는 놀이환경 개선사업의 일환으로 학생 및 학부모를 대상으로 실시한 5차례의 워크샵 결과물을 공유하고 평가하는 방향으로 진행되었다. ‘놀이터디자인 중간 평가회’에서는 바우건축사사무소의 권형표 대표가 직접 ‘놀이터 아이디어 제안’과 ‘학생 워크샵’에 참여한 학생과 학부모의 아이디어를 토대로 디자인된 놀이터의 기본 설계를 발표했다. 중간 평가회

광양초등학교(교장 강옥화)는 지난 9월 14일부터 5~6학년을 대상으로 기초학력 지원이 필요한 학생을 위한 1대1 소그룹별 맞춤형 대면지도를 실시하고 있다. 원격수업을 실시하고 있는 5, 6학년 학생 중 기초학력 지원이 필요한 학생들을 대상으로 학교에 등교해 1대1 또는 소그룹별 맞춤형 대면지도를 실시하고 있다. 특히 심리‧정서적으로 복합 요인을 가진 기초학력 부족 학생에 대해서는 특별 학습지도 및 상담 등을 실시하고 있다. 학교관계자는 “코로나19 원격수업 상황에서 1대1 소그룹별 맞춤형 대면지도를 통해서 기초학력 부진 극복 및

표선고등학교(교장 정성중)는 오래전부터 교육가족들의 염원이었던 다목적학습관(동행관)을 준공해 개관식을 지난 9월 15일 개최했다. 개관식에는 강연호 도의회 부의장을 비롯한 총동문회장, 학교운영위원장, 학부모 임원, 학생회 임원 및 교직원 등 소수 인원만 참석해 뒤늦게 개최되었다. 표선고 다목적학습관은 지난 2019년 7월에 착공해 올해 6월에 준공했다. 다목적학습관 명칭은 교직원, 학부모, 학생, 동문 대상 공모를 통해 ‘동행관’으로 정했다. 동행관 규모는 지하 1층, 지상 2층 연면적 1,174㎡로 1층은 177석 관람석을 갖춘

제주제일고등학교(교장 문홍철)는 9월 14일 오전 9시 30분, 학교 본관 앞에서 학부모회 임원 및 학부모, 교장 및 3학년 담임교사, 학생대표 등과 함께 ‘3학년 수험생 응원을 위한 현수막’ 제막식을 실시했다. 이번 일고 64기 응원 현수막은 3학년 집행부 및 학부모회(회장 김경희)에서 계획했는데, 일고 64기 413명의 이름이 모두 적힌 현수막을 교실동 정면에 게시했다. 학부모회 관계자는 “이번 제막식을 통해 제주제일고 모든 학생들은 언제나 뒤에서 든든하게 응원해주는 학부모와 교사, 학교가 있음을 알고, 남은 기간 동안 자신의

신례초등학교(교장 김희정)에서는 9월 14일부터 10월 19일까지 총 6주간 마을 교육공동체 프로그램의 하나로 ‘신례미디어 꾸러기, 마을과 놀다!’ 수업을 진행한다. ‘미디어 꾸러기’ 활동은 서귀포시청의 지원을 받아 운영되며, 팟캐스트 라디오 제작, 유튜브 영상 편집, SNS 업로드 방법 등을 전문 강사와 함께 익히고, 학교와 마을 홍보를 위한 방송을 제작하게 된다. 학교관계자는 “이번 활동을 통해 학생들이 소프트웨어 프로그램 조작 능력을 함양하고 창의적으로 콘텐츠를 기획하는 능력을 기르게 될 뿐만 아니라 학교와 마을 홍보를 위한

제주남초등학교(교장 김진선)는 9월 14일 오전 10시 30분, 교장실에서 제주시 남성마을도시재생현장지원센터와 업무협약을 체결했다. 이번 업무협약으로 삼도2동 내 남성마을 일원에서 진행 중인 ‘도시재생 뉴딜사업’과 관련해 재생지역 안에서 수행되는 다양한 사업들에 대해 함께 고민하고 협력해 나가기 위해 이와 같은 거버넌스를 구축하게 되었다. 업무협약 체결 이후 제주남초 전 학년을 대상으로 친환경교육(업싸이클링 등)을 통해 재생에 대한 기초를 다짐과 동시에 주민공모사업, 마을 내 행사 등에 적극 협력할 예정이며, 나아가 마을의 미래를

북촌초등학교(교장 조미영)는 지난 9월 10일, 북촌리새마을회(이장 윤성식)로부터 발전기금 천만원을 기탁받았다고 밝혔다. 북촌초등학교는 7년째 뮤지컬 교육과정을 운영하고 있지만, 교육과정 운영 예산이 부족해 어려움을 겪는 것을 알고 2년 전부터 북촌리새마을회에서 지원하고 있다. 북촌리새마을회에서 매년 지원해주는 천만원은 학교에서 운영하고 있는 뮤지컬 교육과정 및 뮤지컬 축제 운영에 큰 보탬이 되고 있다. 윤성식 북촌리장은 “아이들에게 이런 특별한 경험을 할 수 있는 프로그램이 빛날 수 있도록 지원하는 것은 우리 마을의 자랑이다. 이

서귀포초등학교(교장 김무근)는 지난 9월 4일, 6학년 1반, 6학년 2반, 4학년 1반 교실에 공기질 측정기를 추가 설치했다. 이는 지난 6월 4일 '실내 공기질 관리 서비스 사업'의 일환으로 6학년 1반 교실에 수직 정원을 설치한 결과 교실 공기질이 개선되었다는 판단으로 추가로 설치하게 되었다. 학교관계자는“앞으로 수직 정원을 통해 실제 교실 공기질이 얼마나 개선되는지 종합적으로 비교·관리해 학생들이 쾌적한 환경에서 수업받을 수 있도록 노력하겠다”고 전했다.

광양초등학교(교장 강옥화)는 지난 9월 9일 오후 3시, 교무실에서 전 교직원이 참여한 가운데 코로나19 확진자 발생 시 대응 모의훈련을 실시했다. 이날 훈련은 교내 코로나19 확진 환자가 발생했다는 가상 시나리오를 바탕으로 임무별, 단계별 대응 시뮬레이션을 하는 토론식 모의훈련으로 진행했다. 학교관계자는“이번 코로나19 대응 모의훈련을 통해서 학생들이 안전하게 학교에 나와서 공부할 수 있는 준비가 되었고, 코로나19 현장대응 매뉴얼을 다시 한번 점검하고 숙지하는 기회가 되었다”고 전했다.